Nội dung giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3 – 4 tuổi

Bởi
  1. Nghe

– Hiểu các từ chỉ người, tên gọi đồ vật, sự vật, hành động, hiện tượng, gần gũi, quen thuộc.

– Hiểu và làm theo yêu cầu đơn giản.

– Nghe hiểu nội dung các câu đơn, câu mở rộng.

– Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi.

– Nghe các bài hát, bài thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè, phù hợp với độ tuổi.

  1. Nói

– Phát âm các tiếng của Tiếng Việt.

– Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và hiểu biết của bản thân bằng các câu đơn, câu đơn mở rộng.

– Trả lời và đặt câu hỏi: Ai, Cái gì, Ở đâu, Khi nào?

– Sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép.

– Nói và thể hiện cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp với yêu cầu, hoàn cảnh giao tiếp.

– Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè.

– Kể lại chuyện đã được nghe có sự giúp đỡ.

– Mô tả sự vật, tranh ảnh có sự giúp đỡ.

– Kể lại sự việc.

– Đóng vai theo lối dẫn chuyện của giáo viên.

  1. Làm quen với đọc, viết

– Làm quen với một số ký hiệu thông thường trong cuộc sống (nhà vệ sinh, lối ra, nơi nguy hiểm, biển báo giao thông: đường cho khách đi bộ,…).

– Tiếp xúc với chữ, sách truyện.

– Xem và nghe đọc các loại sách khác nhau.

– Làm quen với cách đọc và viết Tiếng Việt:

+ Hướng đọc, viết: từ trái sang phải, từ dòng trên xuống dòng dưới.

+ Hướng viết của các nét chữ; đọc ngắt nghỉ sau các dấu.

– Cầm sách đúng chiều, mở sách, xem tranh và đọc truyện.

– Giữ gìn sách.

Nguồn: Nguyễn Hải Yến – Nuoidaytre.com.vn

Bạn cũng có thể thích

Chat hỗ trợ
Chat ngay