Trò chơi: Chơi làm họa sỹ 3

Bởi

Tận dụng năng khiếu mỹ thuật

Nhiều trẻ có năng khiếu mĩ thuật mà ta có thể phát triển, tuyên dương, và tận dụng để dạy những kĩ năng khác.  Chúng ta nên bồi dưỡng năng khiếu nghệ thuật cho mọi đứa trẻ và nếu trẻ đam mê nghệ thuật, thì chúng ta thật may mắn. Chúng ta đã có một kĩ năng nền tảng để từ đó xây dựng các kĩ năng khác! Chúng ta có thể tận dụng năng khiếu và sự quan tâm đến vẽ của trẻ để dạy các kĩ năng về ngôn ngữ, điều tiết cảm xúc, kĩ năng đọc, kĩ năng viết, kĩ năng xã hội, kĩ năng tư duy linh hoạt – danh sách các kĩ năng này dài đến đâu là tùy theo sức tưởng tượng của người dạy. Ví dụ, hãy hình dung tất cả những từ và cụm từ mô tả có thể dùng để miêu tả bức tranh bên của Abby:

  • Tóc xoăn.
  • Tóc dài.
  • Tóc xoăn dài.
  • Tóc xoăn dài màu nâu.
  • Một vương miện trên bộ tóc xoăn dài màu nâu.
  • Vui vẻ.
  • Cô gái vui tươi mặc váy xanh.
  • Cô gái vui tươi có mái tóc xoăn dài màu nâu và mặc váy xanh.
  •  Đôi giày thật tuyệt!
  • Cô gái vui tươi, có mái tóc xoăn dài màu nâu, với vương miện trên đầu, mặc váy xanh và đi giày xanh.

Bây giờ giả sử mọi người trong gia đình Abby, anh em họ, chú bác, ông bà đều viết một câu chuyện về một cô gái xinh đẹp mặc váy xanh mà Abby vẽ. Cô bé sẽ hiểu ra nhiều điều thú vị:  mỗi người suy nghĩ theo một cách khi đọc những câu chuyện này. Cô bé sẽ rất háo hức muốn đọc những câu chuyện mà người khác sáng tác về cô gái xinh đẹp, bí ẩn mặc váy xanh mà cô bé vẽ. Abby có thể tổ chức một cuộc thi trong gia đình để xem ai sẽ viết câu chuyện hay nhất. Abby có thể bầu chọn và trao giải cho câu chuyện vui nhất, đáng sợ nhất, lạ lùng nhất, dài nhất, và hay nhất – điều này giúp cô bé học được cách phân tích và suy ngẫm giá trị của từng câu chuyện do người khác viết. Chuyện một người viết có thể có con rồng. Chuyện người kia viết thì nói về một cô gái mặc đồ xanh trong một tạp chí thời trang. Người thứ ba có thể nói về việc làm sao mà cô gái xinh đẹp mặc váy xanh lại thôi cười bởi vì đôi giày xinh đẹp làm cô đau chân. Qua cuộc thi, Abby sẽ hiểu ra thì những gì cô nghĩ đến khi vẽ không giống với những gì người khác nghĩ khi họ nhìn bức tranh. Abby sau đó có thể viết Câu chuyện thực sự về cô gái mặc váy xanh. Cô bé sẽ học được các kĩ năng viết như chúng ta, với một độc giả cô bé hướng đến và một độc giả có thật. Mọi người trong gia đình Abby, và giờ là tôi và bạn các độc giả thân mến, đều muốn đọc câu chuyện của Abby và biết sự thật.

Nguồn: nuoicontuky

Bạn cũng có thể thích

Chat hỗ trợ
Chat ngay